P. S. S. K. S. R: 2015

Sunday, 15 November 2015

PELANTIKAN PENGAWAS PSS 2016

Bil	Nama	Kelas
1	Kusshairi Bin Jasri	2 Arif
2	Muhd Azim Bin Azhlan	2 Arif
3	Nurul Hafisya Alya Binti Azhary	2 Arif
4	Malvern Jeremiah Mathanamogan	2 Arif
5	Nur Umairah Syahira Binti Abdul Aziz	2 Bestari
6	Putri Nur Nyia Maisara Bt. Mohamad	2 Bestari
7	Nathanael Vierra Maximillian A/L Neksan	3 Arif
8	Nur Alia Innara Binti Salmizan	3 Arif
9	Syasya Syazana Binti Abdul Faizal	3 Arif
10	Muhamad Afzal Bin Muhamad Sobri	3 Bestari
11	Nurul Hafiziana Binti Azhary Muslim	3 Bestari
12	Lashini A/P Raja Kumar	3 Bestari
13	Emylia Binti Mohamad Kamil	3 Bestari
14	Muhamad Firdaus Bin Muhamad Ibrahim	3 Bestari
15	Umi Syafika bt Abd Malik	4 Arif
16	Inatha Husna bt Nazaruddin	4 Arif
17	Balqis Dayana bt Fitratullah	4 Arif
18	Nur Aina Yasmin bt Mohd Hassan	4 Arif
19	Phavitra A/P Shanmugam	4 Arif
20	Nivashinee A/P Ganesan	4 Arif
21	Nurul Najwa Binti Ahmad	4 Arif
22	Muhammad Azril Bin Danial Lee	4 Bestari
23	Muhd Aidid b. Mohd Mohar	4 Bestari
24	Marshall Jeremiah Mathanamogan	5 Bestari
25	Muhammad Zulzaeim Bin Noorwandi	5 Bestari
26	Nur Syazwani Bt. Mohd Abdul Shafeei	5 Bestari
27	Nursharwane Bt. Norshahril	5 Bestari
28	Mohd Syahir Iman bt Mohd Zaki	5 Arif
29	Nursyifa Alyaa bt Mohd Nasir	5 Arif
30	Batrisyia Amani bt Shahnan	5 Arif
31	Aina Saffiya Umairah binti Musa	5 Arif

Saturday, 14 November 2015

Daily 5

The Daily 5™ is a framework for structuring literacy time so students develop lifelong habits of reading, writing, and working independently.

The second edition was released in spring 2014.

How does it work?

Students select from five authentic reading and writing choices, working independently toward personalized goals, while the teacher meets individual needs through whole-group and small-group instruction, as well as one-on-one conferring. These choices include

Read to Self,
Work on Writing,
Read to Someone,
Listen to Reading, and
Word Work.

Teachers tell us their Daily 5 classrooms produce productive, highly engaged students who are developing a true love of literacy.

The benefits of The Daily 5 for teachers and schools include the following:

students develop independence, stamina, and accountability;
less time consumed by classroom management leaves more for instruction;
the framework adapts flawlessly to district-adopted curriculums and state mandates;
improves schoolwide literacy achievement; and
behaviors of independence transfer to other content areas.

The CAFE System is how The Sisters, and teachers all over the world, deliver instruction within The Daily 5 framework. It is what enables teachers to choose individualized goals, assign strategies, monitor progress, and provide just-in-time instruction to meet the needs of every student.

Hover over the Daily 5 tab above to begin accessing resources to launch and sustain The Daily 5 in your classroom. You'll be able to access articles, lesson plans, videos, and more.

We continue to update on a regular basis to share our newest thinking, refinements, and current research, and others’ contributions.

Get what you need today.
Come back again for what you need tomorrow.

Thursday, 12 November 2015

Surat Lantikan Pengawas Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Seri Relau

Kepada :

Ibu Bapa/ Penjaga

Tuan / Puan ,

Perlantikan Pengawas Pusat Sumber Sekolah Kebangsaan Seri Relau

Merujuk perkara di atas, sukacita dimaklumkan bahawa anak tuan/puan telah ditawarkan sebagai Pengawas Pusat Sumber Sekolah Sekolah Sesi 2016.

2. Untuk makluman pihak tuan, pakaian seragam pengawas sekolah adalah seperti berikut:-

Pakaian Pengawas Lelaki:

Kemeja Lengan Panjang Kuning (Cerah), Seluar coklat tua, kasut dan stokin hitam

Bertali Leher coklat tua Berlogo Sekolah (Boleh dapat di sekolahdengan harga RM7)

Pakaian Pengawas Perempuan (Islam) :

Baju Kurung Kuning (Cerah), Berkain coklat tua, kasut dan stokin Hitam dan Bertudung Kuning (Cerah).

Pakaian Pengawas Perempuan (Bukan Islam):

Baju Kemeja kuning (cerah) lengan panjang, skirt pendek / panjang coklat tua, kasut dan stokin hitam dan Bertali Leher coklat tua berlogo sekolah (Boleh dapat di sekolah dengan harga RM7

Vest ( boleh dapat di sekolah dengan harga RM35)

2. Sehubungan itu, kami memaklumkan bahawa anak / anak jagaan tuan / puan telah memenuhi kriteria pemilihan Pengawas Pusat Sumber Sekolah bagi tahun 2016. Oleh yang demikian kami memohon jasa baik pihak tuan/puan bagi melengkapkan borang kebenaran (Borang Pengawas 1) yang telah dilampirkan dan diserahkan semula kepada Guru Pusat Sumber dan Media, Cik Mangalam pada 18 November 2015. Kegagalan menyerahkan borang tersebut pada masa yang ditetapkan dianggap menolak tawaran ini.

3. Kerjasama pihak tuan/puan dudahului dengan ucapan jutaan terima kasih.

Sekian.

“BERKHIDMAT UNTUK NEGARA”

Saya yang menjalankan tugas,,

( puan norsilawati binti ishak)

Guru Besar

Sk Seri Relau

AKU JANJI PENGAWAS

Bahawa saya, ………………………………………………. No. Kad pengenalan ………………...................... yang sedang belajar dalam Tahun ………….......

dengan sesungguhnya berjanji bahawa saya akan mematuhi segala peraturan-peraturan yang telah ditetapkan oleh pihak sekolah terhadap saya iaitu bahawa saya;

i. akan mematuhi peraturan-peraturan sekolah,

ii. akan datang lebih awal daripada biasa, sekurang-kurangnya 20 minit sebelum loceng pertama dibunyikan,

iii. akan akur jika terpaksa pulang lewat sedikit daripada murid-murid lain,

iv. akan hadir pada waktu petang bila diarahkan,

v. akan menjalankan tugas dan tanggungjawab yang amanahkan dengan jujur, bersungguh- sungguh dan cekap.

vi. akan menjaga nama baik sekolah amnya dan jawatan saya sebagai Pengawas PSS sekolah ini khasnya,

Saya sesungguhnya faham jika saya didapati melanggar peraturan-peraturan sekolah serta Aku Janji ini, saya boleh dikenakan tindakan sehingga kepada pemecatan saya sebagai Pengawas PSS sekolah ini.

Tanda tangan murid,

………………………. Tarikh: ……………….

……………………………………………………………………………………………………..

AKUAN IBU/BAPA/PENJAGA/WARIS

Saya ……………………………………………………………………. Ibu bapa/Penjaga/Waris kepada…………………………………………………………… kelas ……………………….. memahami aku janji di atas. Oleh itu, saya akan bekerjasama dan memberi dorongan kepada anak saya dalam melaksanakan tanggung jawab yang diamanahkan kepadanya. Sekiranya anak saya melakukan salah satu daripada perkara-perkara yang disebutkan di dalam aku janji di atas, saya bersedia menerima tindakan yang akan diambil ke atas anak saya dan tidak akan mengambil sebarang tindakan ke atas pihak sekolah.

Tanda tangan ibu/bapa/ penjaga / waris,

………………………………………….. Tarikh …………..

Contoh Pakaian Pengawas PSS